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履行消防安全职责,提升自防自救技能
发布日期:2021-11-16信息来源:丁栅中心学校浏览次数:93

    为深入推进平安校园建设,强化师生消防安全意识,掌握消防安全基本知识,防范火灾风险,建设平安和谐校园,我校在119全国消防宣传日来临之际,开展了“履行消防安全职责,提升自防自救技能”的消防安全教育系列宣传活动。

一、用心排查,排除隐患

开学初,学校成立消防安全检查领导小组,对校园的灭火器、消防水带,食堂煤气报警装置,楼梯宣传标语等进行逐一排查。每月及时检查灭火器的气压和使用寿命是否符合标准,消防水带能否正常使用,对校园用电器和实验室的仪器进行检查维护,把安全隐患消除在萌芽中,不留安全死角,筑牢校园安全的第一道保护网。

二、用好主题班会,普及消防知识

消防安全教育,需要各种载体,消防主题班会是在繁忙的教学活动中普及消防知识的有效教育手段。在每月三四次的班会活动中,要求班主任有意识的渗透消防安全知识的教育,掌握灭火器的正确使用方法,明白引起火灾的原因,学会自防自救的能力。

三、开展消防疏散演练,提升自救技能

我校于2021年10月15日举行了一次全校师生119消防紧急疏散演练活动。

为确保演习的顺利进行,学校精心部署,仔细规划,修订演练活动方案。10月15日12:18,当响亮急促的火警警报响起时,全体同学在老师的指挥下,按照既定的路线,迅速从自己所在的班级向操场撤离,整个撤离过程井然有序。整个疏散过程持续3分41秒,学校900多名师生全部撤离到安全地带。随后,教职工们进行了灭火器的使用和演练,让整个演练过程圆满顺利的完成。

四、参观民防教育体验馆,知行合一

在每年的学校民防运动会结束之后,我校组织学生参观姚庄民防教育体验馆。为了增强学生的国防观念和消防意识,了解相关的防护知识和技能,11月5日下午,我校组织三年级学生到姚庄民防体验馆进行参观、体验、学习。在讲解员姐姐的带领下,通过LED屏进行了三种类型的防空警报波段展示与互动视听,通过3D技术大屏打造真实的画面体验感,系统学习战时“鸣、走、藏、消”防护知识,交互式体验的高科技,让消防教育活了起来,更深入学生心里。

今后,我校将结合学校常规管理和消防平安宣传月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防平安意识和文明习惯,积极争创平安和谐校园。