当人们走进大云镇中心幼儿园的“避险小屋”，多种具有模拟民防功能的互动游戏设施随即会映入眼帘。如：操控地震台上的“建筑物”，探究地震等级与“建筑物”垮塌之间的关系，感知地震带来的危害；试听“119”、“120”、防空等警报声，分辨各类警报声响的不同特点；对弈防溺水棋，了解防溺水的相关知识。小屋内还设有民防小书屋，红外线灭火枪，雷雨躲避等体验项目；此外，还配置了日本儿童防灾书包、防火服、防毒口罩等民防用品，让孩子们在模拟的场景中学习民防知识，达到寓教于乐的目的。这一个为幼儿园孩子们量身定制的民防专用教室，诠释了该园为提升幼儿民防教育实效而付出的孜孜追求。

大云镇中心幼儿园的民防教育成果，只是嘉善县幼儿园民防教育成效显著的一个缩印。其实，在嘉善县幼儿民防教育的探索实践已经历了近八个年头。实践证明，将民防教育延伸到幼儿园娃娃之中，这条路是完全可行的。那么，当初嘉善县是如何把民防教育的触角渗透到城乡幼儿园，开创了全国县域幼儿园民防教育全覆盖之先河的呢？

记得2013年，嘉善县已基本实现了县域初中、小学民防教育全覆盖，按照外地一些人防部门的习惯做法，此时，可尝试把民防教育向上延伸至高级中学，但嘉善县人防办却一反常态把民防教育工作下延到了幼儿园。虽然当时在全国尝试幼儿园民防教育还属于凤毛麟角，网上也只能偶尔看到一些人防部门进幼儿园开展民防宣教活动的报道。师资、内容、方式等方面难题如何有效破解呢？带着诸多的疑惑，笔者走访了十余所幼儿园进行调研，了解到开展安全教育是各幼儿园的一项主要教学任务，而安全教育与民防教育在内容上既有联系，又有区别，两者之间互补性较强，可以有机结合。另外，幼儿园绝大多数是女教师，年轻活泼、能歌善舞、富有创新创造能力，如果在幼儿群体探索开展民防教育或许会取得事半功倍的效果。

在与县教育局分管领导达成共识后，2013年5月8日，县人防办和教育局在姚庄镇俞汇幼儿园组织了首次幼儿园民防教育观摩会，县城和姚庄镇的九所公、民办幼儿园分管园长参加了观摩会，此次观摩使得参会的园长们眼前一亮，信心倍增。大家都觉得在幼儿园推行民防教育虽制约因素不少，但通过努力是可以克服的。为了规范幼儿园民防教育的主要内容、方式、方法，为全县幼儿园民防教育全面推开做好铺垫，县人防办和教育局又协调先行探索的九所幼儿园，各设计了一个主题教案，然后由县里统一整理，编印了一本《嘉善县幼儿园民防教育教案集》，发放到全县公、民办幼儿园参考使用。

经过九所幼儿园的先行探索，嘉善县初步积累了一些经验和做法。2014年3月26日，县人防办联合教育局在江南幼儿园召开了全县幼儿园民防教育推进现场会，从而拉开了嘉善幼儿园民防教育全面推开的帷幕。同时，两部门还联合下发《关于在全县幼儿园开展民防知识教育的通知》，对教育内容、师资落实、课时安排及方式方法等方面作了统一规定。此外，当年还制定出台了嘉善县民防教育先进幼儿园考评办法，从组织领导、教学管理、教学任务完成情况等三个方面，每年组织对幼儿园进行一次专项考评，对被评为年度民防教育先进的幼儿园给予表彰奖励，以上举措的出台对促进幼儿园民防教育实现常态化、规范化、特色化起到了较好的作用。

为逐步提高幼儿园民防教师的业务素质，2015年8月，县人防办和教育局委托浙江民防学院举办了第二期民防教育师资培训班，为每所幼儿园培训了一名教学骨干。此外，县人防办和教育局还组织杜鹃幼儿园部分教师编印了一本《嘉善县幼儿园民防教育主题实践活动设计》教材，发放给全县600多名幼儿教师在教学时使用，为幼儿园教师上好民防课提供了有利条件。

2015年11月11日，县人防办和教育局举行了嘉善县幼儿园民防教育专题研讨会。期间，组织参会人员实地参观了姚庄镇中心幼儿园、魏塘街道第三幼儿园，部分优秀论文作者交流了从事幼儿园民防教育的经验做法，提出了破解幼儿园民防教育存在问题的对策建议。此次研讨会还邀请了省内相关从事民防教育的领导、专家到会指导，大家对嘉善幼儿民防教育的成果给予了普遍“点赞”。时任浙江民防学院副院长罗福建认为，嘉善县幼儿民防教育在三个方面取得了有益的成果。一是在全国人防（民防）系统第一个召开了县域幼儿园民防教育研讨会；二是组织编印了全国第一本《幼儿园民防教育主题实践活动设计》教材；三是总结提炼了全国第一批有关幼儿民防教育的理论和实践成果。

嘉善县幼儿民防教育已经历了近八年的探索实践，形成了一套具有鲜明特色的幼儿园民防教育“新模式”，但探索之路无止境，相信只要广大幼儿民防教育工作者持续探索实践，嘉善幼儿园民防教育必将会更加出彩。